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千教万教教人求真。教师评价学生应遵循的原则是实事求是，对就是对，错就是错，不能含糊其辞，更不能“以假乱真”。教师只要小心翼翼地呵......
批评语本来是教师通过语言对学生的缺点、错误进行否定评价，使学生省悟悔过，提高认识的一种语言形式。[1]但是在实际的学校教育中，中......
奖励和惩罚是家庭教育的重要手段。表扬奖励是对子女优良的品行以及长处和进步给予积极的肯定的评价。通过表扬奖励，激发子女的荣誉......
摘 要：义山诗个性鲜明，在晚唐文坛独树一帜，其诗文受到中韩诗家不同程度的关注。对义山诗歌的总体风格，中韩诗家认识基本一致，但是在对......
关于“～スルカラ～ノダ”句中的“スル形”的时态一般有两种解释,一种是从句事态发生于发话时间以后(绝对的テンス),另一种是从句事态......
一人公司因其鲜明的个性为许多发达国家和地区的法律所认可。我国新《公司法》也对一人公司的法律地位作了既认同又限制的规定。在......
立场表达作为一种常见的言语行为,其语言形式和实现手段已成为研究热点。文章结合具体的语例,主要从句式结构和修辞两个方面讨论网......
